Mostrando entradas con la etiqueta hort escolar. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta hort escolar. Mostrar todas las entradas

1 de marzo de 2021

Ens apropem a la natura a través dels horts

 L’Institut Joan d’Àustria i l’Escola Can Clos comparteixen imatges i experiències al voltant dels horts que hi ha als seus centres, a través dels quals promouen l’educació ambiental i el contacte amb l’entorn i la natura. 

Dos centres del programa Escoles + Sostenibles us presenten els avenços que han dut a terme aquest curs pel que fa a l’hort, que han reactivat o bé millorat les condicions en què es trobava. En primer lloc, us compartim el que han fet des de l’Escola Can Clos:  

Un dels projectes més importants que des de l’inici d’aquest curs ens havíem proposat a l’Escola Can Clos era la recuperació del nostre propi hort, ja que a partir del contacte amb l’entorn i la natura afavorim l’educació ambiental a l’escola. Doncs bé, tot i que queden alguns detalls per acabar, finalment ho hem aconseguit i el nostre alumnat pot continuar aprenent moltes coses sobre el funcionament de l’hort i el conreu de les plantes. 

D’altra banda, volem que el nostre hort sigui també un espai d’aprenentatge en el sentit més ampli, no només limitat a tasques pròpies de l’hort sinó que aquest curs, més que mai, és també un recurs a l’exterior per fer classe de matemàtiques, llengua, medi, valors, plàstica... Diem “més que mai” perquè aquest curs seguim les recomanacions del Departament de Salut, que aconsella realitzar activitats a l’aire lliure, ja que les zones exteriors són espais de menys risc de transmissió del coronavirus. Així doncs, un dels objectius prioritaris del nostre Pla de treball anual és “afavorir la realització d’activitats d’èxit a l’espai exterior, aprofitant el recurs de l’hort de l’escola”.  

A continuació us presentem algunes de les activitats dutes a terme a cada àmbit, adaptades als diferents nivells i edats: 

Conta-contes – Associació Munt de Paraules (Àmbit lingüístic)

       
 

Abraçar l’arbre més antic de l’hort, l’Olivera (Educació en valors)

                     
 

Recollim elements de la tardor (descoberta de l’entorn)

  

> Des de l’Escola Can Clos fan una crida a posar-vos en contacte amb el centre si teniu altres propostes o bé voleu conèixer amb més detall les activitats que han dut a terme. Podeu consultar el seu lloc web per a contactar-hi. 
 

L’Institut Joan d’Àustria també ha decidit promoure l’hort del centre: concretament, ha estat l’alumnat de 4t d’ESO, que hi ha destinat algunes hores de les classes de biologia. La Ivana Rodríguez i la Maria Fernanda Marin ens expliquen el procés:  

"Hem agafat plantes com l’espinac, la pastanaga o el julivert i les hem tret dels testos amb culleres per tal de treure les arrels sense trencar-les. Després, hem canviat la terra vella per una de nova i les hem tornat a plantar”. 

A més, han fet algunes fotografies per a il·lustrar el procés:  


 

> Consulteu la nova Guia de l’Hort Escolar   

3 de octubre de 2016

L’hort arriba a les famílies

Descobrim de primera mà com han viscut les famílies l’experiència del projecte d’hort de l’escola Peter Pan, que ha tingut una gran acollida.


L’escola Peter Pan va iniciar al començament del curs passat un hort en una zona comunitària del carrer Iradier. Professorat i alumnat es van organitzar per tal  que tot l’alumnat participés del projecte de l'hort. També es va informar als pares i mares del projecte de l'hort i se'ls va demanar la seva col·laboració: van proporcionar les eines de l'hort i van fer tasques de suport i acompanyament.
L’experiència va ser un èxit. El grau de satisfacció, motivació i responsabilitat de l’alumnat va ser molt positiu. Professorat i famílies s'han implicat totalment en donar suport al projecte. Tota l’experiència de l’hort era comunicada a les famílies de moltes maneres: a través de mails, informacions al web, comunicacions directes dels infants i presencialment els dies de fira verda dels productes recollits a l'hort o quan venien a ajudar.
Aquí teniu un recull de les impressions de tres famílies en relació amb l’hort de l’escola:

"Quan l'escola ens va informar a l'inici del curs que havien aconseguit una parcel·la per conrear un hort escolar juntament amb d'altres centres i entitats del barri, ens va semblar una molt bona notícia. I el cert és que ha estat una experiència enriquidora, que la nostra filla ha gaudit molt durant tot el curs. Cada cop que li tocava anar a l'hort tornava entusiasmada, explicant el que havia fet i com havien crescut les verdures i hortalisses des de la darrera visita.  Si tocava collir i portava a casa algun enciam, ceba o pastanaga, l'ensenyava orgullosa a tota la família. Tant és així, que ha volgut muntar el seu hort a la terrassa de casa i ara tenim tomàquets, blat de moro i pastanagues plantats en testos. També s'hi ha engrescat la seva germana petita, que fa P4 i ja pregunta quan li tocarà a ella anar a l'hort amb els seus companys de classe.  Estem segurs que aquesta mena d'experiències han contribuït a reforçar els valors i aprenentatges de la nostra filla: respecte a l'entorn, la responsabilitat a l'hora de participar en un projecte col·lectiu, la constància, la capacitat d'observació i la connexió amb el món natural". 

"- Mama, demà vaig a l'hort amb la classe!
Quan arriba la Geòrgia de l'escola i em diu que anirà a l'hort amb els seus amics, em poso molt contenta, perquè aquesta frase em transporta a la infantesa del meu pare. Ell, juntament amb els seus germans, van créixer a un mas del qual els meus avis n'eren els masovers. A part de cuidar la casa, treballaven la terra i tenien animals. Pensant amb les vivències que sovint explica el meu pare, crec que és molt positiu que nens que viuen en un medi completament urbà tinguin contacte amb la terra. Anar a plantar, cuidar l'hort, i veure el procés de creixement, aporta una sèrie de valors com l'esforç, l'amistat, l'estima per l'entorn natural, treballar en equip, etc. molt importants en l'aprenentatge dels nostres fills. A part, de tots els coneixements que aporta.
En resum, estem molt satisfets d'aquesta iniciativa, i esperem que tingui continuïtat en el futur".

"Pel nostre fill el projecte de l’hort ha sigut una gran experiència que li ha permès aprendre moltes coses des d’un punt de vista diferent, d’una forma vivencial i lúdica. És un projecte molt estimat i molt viscut per ell, sempre té molt present tot el que ha après al voltant de l’hort, el recorda molt i l’explica amb molts detalls a la família i amics".

20 de noviembre de 2015

Estrenem hort ecològic

L’escola manté un compromís amb el seu entorn i és coherent amb la responsabilitat mediambiental. L’any passat ens vam sumar al programa ‘Escoles + Sostenibles’ (abans Agenda 21 Escolar), «pensat per facilitar la implicació dels centres educatius en l’ambiciós projecte planetari d’imaginar i construir un món millor i més sostenible, començant per la intervenció en l’entorn més immediat».
Una de les novetats que incorporem aquest any és la remodelació del nostre hort per convertir-lo en un hort totalment ecològic. El primer que hem fet ha estat dividir la zona de l’hort en quatre parcel·les; això ens permet una millora de la rotació de tots els nostres cultius i ens ajuda a no trepitjar la terra on creixen les plantes. Aplicant un sistema de rotació juntament amb una associació correcta de les espècies, optimitzem tant l’ocupació de l’espai com l’aprofitament dels recursos de la terra.
També hem decidit deixar d’utilitzar qualsevol tipus de fertilitzant, pesticida o químic industrial, i fer que tot provingui del compostatge. Ja fa temps que a l’escola tenim cura del compostatge que obtenim en part a partir dels residus que generem a la mateixa escola. A més a més, hem nodrit l’hort de plantes acompanyants que són beneficioses per l’hort i ajuden a combatre l’arribada de possibles plagues. Tenim Menta, Clavell de Moro, Romaní i Matricària, entre d’altres.
Un altre objectiu és que l’hort estigui florit al llarg de tot el curs. Les flors no només fan que l’hort sigui més bonic, sinó que també ajuden a atraure pol·linitzadors que afavoriran la producció dels cultius.
Més endavant incorporarem la tècnica de l’encoixinament (mulching), és a dir, cobrirem la terra amb una capa de material orgànic amb una finalitat protectora. Això evitarà la pèrdua d’aigua en superfície per evaporació, conservarà millor la humitat i reduirà la despesa d’aigua de reg, entre d’altres beneficis.
En aquestes imatges podeu veure com els alumnes de 1r, 2n, 3r, i 4t de primària ja han començat a plantar els primers aliments provinents del planter ecològic del nostre hort nou. Amb l’ajuda d’en Ricardo, els nens i nens han entès quina és l’hortalissa que plantarà cada curs i què caldrà fer per tenir una bona collita.

  • IMG_0005
  • IMG_0006
  • IMG_0008

24 de septiembre de 2015

Un huerto en un metro cuadrdado

El huerto de un metro cuadrado
Crédito: SERPAR (Servicio de Parques de Lima, Perú)
Con este huerto el espacio va a dejar de ser un problema a la hora de cultivar tus propios alimentos. Un sistema pensado para espacios reducidos y que es cada vez más popular para los huertos urbanos. No tenemos que subestimar el sistema, aunque a simple vista pueda parecernos poco rentable, ya que puede llegar a producir lo suficiente como para abastecer a una persona durante todo un mes.
Es un sistema ideal para personas que quieran adentrarse en el mundo de los huertos urbanos, para tomar experiencia en un entorno controlado y pequeño, para después dar el salto a huertos mas grandes. Si no te quieres complicar la vida, aunque algo mas fácil para empezar va a ser complicado que encuentres, también venden una especie de plantilla para huertos urbanos, con la que tendrás todo lo que explicamos aquí pero llave en mano 😉
Este huerto se divide en cuadrados menores, de modo que cada espacio pueda albergar una legumbre, hierba o flor diferente. Se puede dividir directamente en el suelo o en un cajón de madera. Para la estructura utilizaremos tubos de hierro o PVC reciclados y alambre. La estructura también puede ser de madera como la que veis en la imagen
El huerto de 1 metro cuadrado
Características:
  • Permite empezar a cultivar con solo tener un pequeño espacio de cultivo.
  • El espacio es tan pequeño que permite que alcancemos todo nuestro huerto para sembrar, regar y cosechar.
  • La rotación de cultivos es automática.
  • Es un formato ideal para que las personas discapacitadas físicas puedan tener su propio huerto, cuidándolo ellos mismos.
Los alimentos aconsejables a cultivar con este sistema son:
  • Plantas pequeñas: rábano, zanahoria, cebolla, espinaca, remolacha y lechuga.
  • Plantas grandes: col, brócoli, coliflor, berenjena y pimientos.
  • Plantas verticales: tomate, pepino, judías verdes, guisantes y frijoles.
Las plantas mas grandes irán en la parte de atrás donde colocaremos la estructura de hierro o PVC, atadas a ella con cuerda o alambre. Las plantas mas pequeñas irán en la parte de adelante donde podrán recibir la luz directa del sol.
Un sistema para que cualquiera pueda tener acceso al cultivo de sus propios alimentos, aunque sea en parte, por algo se empieza.


Seguir leyendo:  http://ecoinventos.com/el-huerto-de-un-metro-cuadrado/#ixzz3mfaWr9xM

8 de diciembre de 2011

L'Hort Vertical.

Tal com vam parlar a les reunions, l'idea d'un hort pot ser molt maca. Tenim el problema arquitectónic de posar un petit hort al pati: si el terra no ho soporta, es podría enfonsar!!!. Per aquest motiu hem de posar molta imaginació per tal de sol.lucionar aquest problema. Per això us animo a veure la seguent pàgina per tal de que penseu la viabilitat del projecte:

http://solaguatierra.blogspot.com/2011/11/el-jardin-vertical-presentacion.html

Nacho Padró

18 de noviembre de 2011

PROJECTE 1: UN HORT ESCOLAR.

A partir del coneixement que hi ha de l'Escola Verda de l'Institut Montserrat hem mirat de millorar i aplicar activitats que es fan a altres llocs i adaptar-les.
El primer projecte que hem vist interesant és la recuperació de l'antic projecte de fer o posar un hort escolar a la nostra escola. Una mica l'idea es seguir amb la dinàmica del que tenim a Sants. Ja es va proposar, però en el seu moment sembla que hi havia problemes arquitectònics... ara que sembla que s'ha millorat molt,.

Per això demanem als ecodelegats que facin correr la veu per tal d'aportar idees el proper dijous i fer un recull de propostes per fer. Nacho portarà el material que té per tal de veure les possibles opcions!!!. A veure si hi ha sort aquesta vegada.


Aquest serà el nostre hort????

Nacho Padró