FEU-VOS OBSERVADORS CLIMÀTICS AMB #FENODATO

La Universitat Autònoma de Barcelona i el Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals busquen persones per col·laborar en l’observació de les alteracions de la natura causades pel canvi climàtic.

La Fundació Espanyola per a la Ciència i la Tecnologia (FECYT) impulsa i finança el projecte #FenoDato, que té com a objectiu estudiar la fenologia, la relació entre els cicles dels éssers vius i els factors climàtics.

Els ciutadans que hi vulguin participar tindran l’oportunitat de formar-se en l’observació d’aquests canvis fenològics de la mà de botànics, geògrafs, ecòlegs i experts en clima del Centre de Recerca Ecològica i Aplicacions Forestals (CREAF) i de la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). 

L’objecte d’estudi seran plantes i animals representatius i fàcils d’identificar com el cirerer, l’alzina, el romaní, el pi blanc o les orenetes, dels quals se’n contemplaran fenòmens com la floració, el despreniment de les fulles dels arbres i la migració de les aus.

A través del hashtag #FenoDato, es seguirà el desenvolupament del projecte i es farà difusió dels resultats. Les dades extretes seran obertes, i nodriran un mapa d’observacions de codi lliure. Posteriorment, es podran afegir al Sistema de Sistemes Global d’Observació de la Terra (GEOSS), que assessora als governs en la presa de decisions mediambientals a nivell mundial.

Més informació

ENVERDIM ELS TERRATS I COBERTES DE LA CIUTAT!

Regulació del clima urbà, reducció de la contaminació atmosfèrica, aïllament tèrmic i acústic, increment de la biodiversitat... Els beneficis de les cobertes verdes són múltiples, descobriu-los en aquesta guia.

La ciutat de Barcelona té una morfologia urbana que compta amb una gran quantitat de terrats i cobertes d’edificis. Durant els últims anys, cada vegada és més habitual que les ciutats europees redescobreixin i transformin aquests espais per donar-los-hi un ús alternatiu. Així sorgeixen les cobertes verdes (o green roofs), un sistema constructiu que dóna un acabat vegetal a la part superficial a les cases o edificis.

La "Guia de terrats vius i cobertes verdes" publicada per l’Ajuntament de Barcelona el desembre de 2015, promou els avantatges d’aquests terrats verds proporcionant informació detallada per a la seva implantació i per gaudir dels seus beneficis. Què són, com funcionen, quins usos s’hi fa i quins beneficis proporcionen són algunes de les preguntes que trobaran resposta en aquesta publicació.

Alguns dels beneficis més significatius d’aquestes cobertes són: la regulació del clima urbà i de l’edifici, la reducció de la contaminació atmosfèrica, l’aïllament tèrmic i acústic, la retenció d’aigua, l’increment de la biodiversitat i la creació d’un nou espai verd.

Descàrrega de la guia aquí.

RECURSOS D’EDUCACIÓ AMBIENTAL

En el marc del Programa Metropolità d'Educació per a la Sostenibilitat de l’AMB es presenta un recull de recursos d’educació ambiental. Us recomanem les eines relacionades amb el canvi climàtic i l'energia.

Aquest compendi de recursos està adreçat a la ciutadania, empreses, entitats i organitzacions que treballen en l'àmbit del medi ambient, així com als centres educatius de nens, joves i adults per donar-los suport en el desenvolupament de la seva feina.

S’ofereix un ampli ventall de recursos com una guia interactiva per a l’estalvi energètic, una visita virtual a una planta integral de valorització de residus de Sant Adrià de Besós, un estudi sobre l'abastament energètic envers el canvi climàtic a l'àrea metropolitana de Barcelona entre d’altres.

Fes-hi un cop d’ull aquí.

SANTS ACULL UNA MOSTRA PER LA SOSTENIBILITAT

L’espai “El Portal de Sants” allotjarà el proper 28 de febrer una jornada d’intercanvi de coneixement i experiències sobre sostenibilitat, estalvi energètic i canvi climàtic.

L’associació Natur Cat organitza una jornada adreçada tant a la ciutadania com a les empreses, entitats i organitzacions per donar a conèixer les novetats i l’estat de diferents projectes. Aquests engloben temes de sostenibilitat, estalvi energètic i el canvi climàtic.

També es desenvoluparà un fòrum de projectes alternatius on es proporcionarà un espai per a l’intercanvi d’experiències i amb la possibilitat de que sorgeixin possibles sinèrgies de col·laboració.

La mostra se celebrarà el diumenge 28 de febrer de 2016, de 10 a 14 h, al Portal de Sants (c. Vallespir, 12), un espai gestionat i dinamitzat per les associacions de veïns del barri en el marc del “Pla Buits” de l’Ajuntament de Barcelona.

MÉS ACCIONS DE LA XARXA B+S

L’Escola Impremta és una iniciativa d’RSC amb què Arts Gràfiques Orient pretén cedir material sobrant de la impremta a escoles amb problemes econòmics que, d’altra forma, no poden aconseguir-los per als seus tallers de creativitat, plàstica, psicomotricitat, etc. L’objectiu és crear una plataforma virtual que connecti les impremtes i les escoles per generar sinèrgies.

Consulteu la seva Fitxa d'accions per la sostenibilitat aquí.

L’espurna de #laRevolucioVerda

Comença la campanya d’accions per prevenir el canvi climàtic impulsada per l’escola Sant Ramón Nonat. T'hi sumes?

L'assamblea verda de l'escola Sant Ramón Nonat ha decidit arrencar aquest any amb una campanya anomenada “La Revolució Verda”. 

Basant-se en un article que va sortir al diari ARA on s’explicaven 30 actes que es poden fer des de casa per prevenir el canvi climàtic, a l’assemblea de l’escola es va encendre l’espurna de #laRevolucioVerda: 

“Cada mes convidem a les famílies de l'escola, al barri i on puguem arribar a fer 5 de les accions (a través d'uns cromos que anirem lliurant o publicant) per mitigar el canvi climàtic. Començarem per penjar pòsters a les botigues del barri. Per fomentar-les i fer-ne difusió demanarem que es comparteixin a les xarxes socials amb l'etiqueta #larevolucioverda.”

Ja fa dues setmanes que la Revolució Verda ha començat, amb dues accions ben senzilles, a les que l’alumnat i veïns i veïnes del barri s’han sumat i ja han compartit a les xarxes socials.

Us animem doncs a participar a la campanya: la consigna és fer-ne difusió, tenir una gran repercussió i agrupar el màxim nombre de centres educatius. Ja podeu seguir la Revolució Verda a les xarxes socials i mostrar les vostres accions!

L’Escola Institut Costa i Llobera reflexiona sobre el malbaratament dels aliments

En el marc del programa “Ens ho mengem tot”, aquest mes s’analitza l’arròs amb tomàquet.

Dimarts 2 febrer les 30 escoles de la Xarxa d’Escoles + Sostenibles que participen en aquesta edició del programa “Ens Ho mengem Tot” van pesar el segon aliment, l’arròs amb tomàquet. A diferència del primer aliment, la poma, aquesta vegada sembla que ha agradat molt ja que només s’ha malbaratat el 4,52 %, una mica per sota de la mitjana del curs passat (5-6%). Això vol dir que, de 1.176 kg servits només es van malbaratar 53 kg. En general els plats van quedar ben escurats i es va llençar molt poc menjar.

Per poder sensibilitzar a l’alumnat sobre aquest aspecte, les escoles estan desenvolupant, al llarg de tot el mes, diverses activitats com jocs, tallers, vídeos, etc. És el cas de l’Escola Institut Costa i Llobera, on els alumnes de 5è i 6è de primària van fer un debat molt interessant al voltant del malbaratament d’aliments. Després de veure el documental “El menjar que llencem” els nens i nenes van reflexionar sobre quines són les causes del malbaratament i com podem evitar-ho. Entre tots i totes van sorgir bones idees com ara: calcular bé les racions que servim i que mengem, aprofitar els aliments que sobren i fer noves receptes, comprar només allò que necessitem, etc.

El proper aliment que analitzaran les escoles és la mongeta, que serà el proper 8 de Març. Continuarem fent el seguiment i observant els nous resultats.

 

El Parc dels Maduixers, un nou espai d’Educació ambiental.

L’escola Frederic Mistral participa en la poda del Parc Torrent dels Maduixers on hi desenvolupen activitats sobre el medi natural

L’escola Frederic Mistral fa temps que apadrina el Parc Torrent dels Maduixers tenint-ne cura i usant-lo com a espai d’aprenentatge. Aquesta vegada han donat un cop de mà als jardiners en les seves tasques de poda.

“Els nens i nenes de 3r de primària vam anar a ajudar a recollir els branquillons) el dia que podaven els arbres. És una de les activitats que com Escola Sostenible portem a terme a l'escola, per col·laborar d'una manera activa i per tenir cura dels nostre entorn més proper. Les branques recollides les podrem reutilitzar per fer una de les activitats de plàstica a l'escola. Amb creativitat i imaginació... tot es pot aprofitar!! Ah! I els jardiners del parc van estar encantats amb nosaltres... i nosaltres contents d'ajudar.”

 

Alumnes d’ESO reforesten el bosc de la Font del Gos, cremat a l’estiu

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Actualitzat el 17.12.2015 a les 21:52

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L’Institut Barri Besòs reforesta la part de muntanya incendiada el juliol passat a la barriada de la Font del Gos, a Horta-Guinardó. L'activitat serveix per recuperar el bosc cremat i perquè els estudiants aprenguin valors mediambientals. La iniciativa també ha permès descobrir un nou camí que comunicarà, per la muntanya, el nucli urbà amb la carretera de les Aigües.

L’estiu passat el foc va cremar 18 hectàrees al Parc de Collserola, a tocar de la urbanització de la Font del Gos, que pertany al barri d’Horta. Mesos més tard, en començar el curs escolar, dos professors de l’Institut Barri Besòs vinculats amb el territori i amb la defensa del medi natural van posar en marxa un projecte per replantar amb espècies autòctones la població d’arbres desapareguda a causa de l’incendi.
Els mestres expliquen que és una experiència interessant pels alumnes, que viuen a prop del mar i que sovint no surten gaire del seu barri. A banda d’ensenyar-los noves competències i valors mediambientals, l’activitat també serveix per ajudar a trobar sortides professionals als estudiants que no han decidit encara què volen fer en el futur. De moment, la feina feta fins ara ja ha donat resultats. Han descobert un nou camí que estan condicionant i que contribuirà a millorar la mobilitat a peu d’aquesta zona de muntanya.
Des del Consorci de Collserola donen suport a la iniciativa i l’han inclòs en el programa de voluntariat del parc. Expliquen que aquest tipus d’actuacions serveixen per implicar els veïns en la conservació de l’entorn natural. El projecte també té l’ajuda de l’ONG Depana i de la Fundació Espavila, que hi aporten eines, materials i recursos humans i econòmics.

BTV

Menos emisiones, menos epidemias

El cambio climático centra las agendas políticas más que de costumbre en los últimos tiempos y no solo por la cumbre celebrada el mes pasado en París. Una destacada sucesión en las temperaturas medias del planeta de seis máximos anuales en los últimos diez años (2005, 2009, 2010, 2013, 2014 y 2015, el más cálido de todos los registrados hasta la fecha) ha ayudado a concienciarnos de que habitamos un planeta que se está calentando a un ritmo acelerado y que, por desgracia, está sufriendo uno de los peores escenarios de emisiones de gases de invernadero.
Si bien es cierto que los debates en torno a las consecuencias del calentamiento global suelen estar dominados por las incertidumbres (debidas a la complejidad de los procesos implicados, la falta de datos y a la inevitable transmisión de errores, que se amplifican desde las proyecciones climáticas hasta las de los impactos), tendremos que aprender a vivir y actuar con estas, pues las consecuencias de la inacción son mucho más graves para nuestro esquilmado planeta, y también para nuestra salud.
El peor efecto sobre la salud humana va a producirse a través del empeoramiento de la ya mala calidad del aire que respiramos en las ciudades. En particular, debido al incremento del tráfico y de los gases derivados, del ozono y de las partículas respirables de menos de 2micras provenientes mayoritariamente de la combustión de vehículos diésel. Se prevé un aumento de alergias, rinitis, trastornos cardiorrespiratorios y reacciones inmunitarias aún poco descritas.
Alrededor de las ciudades contaminadas van a crecer nuevos megasuburbios, sobre todo en países de renta per cápita baja o media y de latitudes tropicales, que son aquellos históricamente con menor capacidad de adaptarse a esos cambios rápidos y derivados de la masificación de personas y vehículos, a la vez que claramente menos responsables de la situación climática actual. Algunas previsiones indican que en estas áreas se va a concentrar hasta un 70 por ciento de la población mundial en el año 2030.
Esa superpoblación llevará consigo un aumento de la mortalidad debido al llamado «efecto de isla de calor urbana», es decir, el calentamiento adicional producido por la pavimentación de las calles, los bloques de pisos y las grandes estructuras de cemento (en Barcelona, este fenómeno es responsable de diferencias de más de 5°C de temperatura respecto a la media de zonas adyacentes). Asimismo, los cambios en la circulación atmosférica traerán a nuestras latitudes situaciones de mayor estancamiento de las masas de aire sobre las ciudades, lo que tendrá un impacto negativo en la salud, sobre todo en aquellos sectores de la población más vulnerables (ancianos, niños, asmáticos o personas con enfermedades cardiorrespiratorias crónicas).
En cuanto a las enfermedades infecciosas, son preocupantes los cambios que se están produciendo en los límites de su distribución geográfica. En el caso de la malaria, un estudio llevado a cabo por Mercedes Pascual, de la Universidad de Michigan, y sus colaboradores, y publicado en Science en marzo de 2014, concluye que, en los años más cálidos, la enfermedad llega a cotas más altas en Colombia y Etiopía; el calentamiento global amenaza, pues, la salud de las zonas montañosas densamente pobladas de África y América del Sur. Otro trabajo desarrollado en Senegal por nuestro grupo y otros colaboradores internacionales, y publicado en Proceedings of the National Academy of Sciences en julio de 2015, comprobó que en esas zonas semidesérticas la propagación de la enfermedad viene controlada por los cambios en el patrón de lluvias. En ambos casos (zonas montañosas y zonas semidesérticas), la exposición previa a la enfermedad y la memoria inmunitaria de la población desempeñan un papel determinante tanto en la amplificación como en la expansión de esta a nuevas áreas geográficas.
Ante este panorama, y a juicio de quien escribe, el tan aireado —parece que por deseado— límite en el incremento de las emisiones que determine un aumento global medio de temperatura de «solo» 2°C nos trae un mundo ya de por sí potencialmente peligroso, debido a nuestro desconocimiento sobre cuáles pueden ser la naturaleza y la distribución de los impactos de dicho calentamiento global.
Los beneficios de una acción decidida en defensa de un planeta más amable con el clima son claros y palpables, también, y sobre todo, en el ámbito de la salud humana. El binomio clima-salud debería aparecer indisociablemente ligado en todos los acuerdos de reducción de emisiones si queremos proveer a las generaciones futuras de un planeta habitable.

¿Contribuyen los bosques a mitigar el cambio climático?

La plantación de árboles no necesariamente logra mitigar el cambio climático, según ha demostrado un análisis sobre los cambios históricos de la vegetación europea. Aunque los bosques del continente se han extendido un 10 por ciento desde 1750, la extracción de madera y la introducción de especies arbóreas de mayor valor comercial han dado lugar a una liberación neta de carbono a la atmósfera, según un estudio recién publicado en Science. Tales cambios han tenido efectos locales: al promover la absorción y retención de calor, han elevado 0,12 grados centígrados la temperatura superficial.
«La idea que impera hoy es que toda la gestión forestal y todos los bosques contribuyen a mitigar el cambio climático», comenta Kim Naudts, ecólogo del Instituto Max Planck de Meteorología, en Hamburgo, y primer autor del estudio. «No podemos afirmar que ello sea cierto, al menos en Europa.»
De 1750 a 1850, en Europa se cortaron 190.000 kilómetros cuadrados (km2) de bosques para obtener combustible o destinar las tierras despejadas a la agricultura. Desde entonces, los bosques han recuperado más del doble de esa superficie. Pero las coníferas de crecimiento rápido han reemplazado a los árboles caducifolios en unos 633.000 km2 de bosque, ya que resultan más ventajosos en cuanto a la extracción y aprovechamiento de la madera. A pesar de que los bosques europeos siguen absorbiendo carbono, el cambio en la composición forestal significa que ahora retienen 3,1 millones de toneladas menos de lo que lo hacían en 1750.
El análisis consideró también el impacto local de los árboles en el clima. Estos modifican la temperatura al liberar agua hacia la atmósfera durante evapotranspiración, y al absorber o reflejar la luz solar. El estudio plantea que la introducción de coníferas de hojas oscuras, que absorben más luz solar y emiten menos agua, ha contribuido al calentamiento local.
Varios datos no publicados apoyan la idea de que la sustitución de las especies caducifolias por coníferas podría aumentar la temperatura local, comenta Alessandro Cescatti, ecólogo del Centro Común de Investigación de la Comisión Europea en Ispra, Italia. Pero la conclusión de que los bosques europeos han provocado un calentamiento neto resulta cuestionable, añade.
Cescatti es coautor de otro artículo publicado en el mismo número de Science. En él concluye que los bosques de todos los climas enfrían la atmósfera local, sobre todo durante los meses de verano, cuando el calor y el fuego son motivo de preocupación. Su estudio utilizó los datos de satélite para reconstruir los cambios en la temperatura del aire en zonas donde se talaron los bosques entre 2003 y 2012.
Según Cescatti, ambos estudios indican que los políticos deberían tener presentes los efectos de los bosques en el clima local, en lugar de centrarse exclusivamente en los efectos globales del dióxido de carbono.
«En las políticas climáticas deberían tenerse en cuenta la gestión forestal, la transición de un tipo de bosque a otro y los tipos de cubierta forestal, algo que de momento no se hace», apunta.
Más información en Science (1) y (2)
Fuente: Nature

Ballenas más vulnerables a los ataques de las gaviotas

Las gaviotas pueden convertirse en animales agresivos cuando tratan de acaparar un alimento, sobre todo cuando su presa es otro animal... vivo.
A principios de los años setenta, en la costa de la Península Valdés, en Argentina, se observó que algunos ejemplares de la ballena franca austral (Eubalaena australis) habían padecido los ataques de la gaviota dominicana (Larus dominicanus). Según los registros de la época, el dos por ciento de las parejas formadas por una ballena y su cría era agredido cada año por estas aves. Ahora, según un artículo publicado en la revista PLoS ONE, el 99 por ciento de los ballenatos presentan lesiones provocadas por las gaviotas, las cuales intentan clavar su pico en el dorso de estos mamíferos y alimentarse con su piel, carne y grasa.
«Cada pájaro elige su presa y la protege», afirma Victoria Rowntree, de la Universidad de Utah y autora principal del estudio, «y se queda encima del agua a la espera de que la ballena emerja de ella para respirar». Según esta bióloga, los cetáceos adultos han aprendido a arquear la espalda cuando salen del agua, por lo que logran mantener la mayor parte de su cuerpo lejos del alcance de las aves hambrientas. No obstante, los más jóvenes no consiguen emular dicho comportamiento, pues su tamaño reducido no les permite asumir la misma posición que sus madres. Además, los ballenatos acuden más a menudo a la superficie marina para respirar, lo que brinda a las gaviotas numerosas oportunidades para atacarlas.
Rowntree y sus colaboradores analizaron las imágenes aéreas de 2680 ballenas francas australes y sus crías tomadas entre los años 1974 y 2011 para determinar el número y el tamaño de las lesiones provocadas por las gaviotas en sus dorsos. Por otro lado, estudiaron las fotografías de 192 cetáceos recién nacidos que habían quedado varados en la playa entre los años 2003 y 2011. Según los investigadores, las madres mostraban en promedio unas cuatro heridas, lo que corresponde a menos del 1 por ciento de la superficie de su espalda; en el caso de las crías, estos valores aumentaban, respectivamente, hasta las nueve lesiones y a un 2,5 por ciento de la extensión trasera de su cuerpo.
Los científicos se preguntan ahora si las gaviotas son las responsables del elevado número de muertes o si, por lo menos, contribuyeron a ello. Tras estudiar los ballenatos varados, no encontraron una correlación clara con las lesiones provocadas por las aves marinas. Las gaviotas podrían ser las autoras, en parte, del fallecimiento de los jóvenes cetáceos, pero los autores del estudio afirman que no representan la única causa. Con todo, según Rowntree y su equipo, todas las crías muertas presentaban signos de ataques por parte de los pájaros. «Por supuesto, no se trata de etiquetar a las gaviotas de animales malvados. Como todos los demás, ellas también buscan comida para sobrevivir». El desafío para los investigadores ahora es encontrar la manera de proteger a las ballenas, sin acabar con las gaviotas.
Más información en PLoS ONE
— IyC / Jason Goldman (Scientific American)

El mapa global de la calidad del aire

Gracias a nuevos datos satelitales recogidos entre los años 2005 y 2014, Bryan Duncan, del Centro de Vuelos Espaciales Goddard de la NASA en Greenbelt (Maryland), y sus colaboradores han obtenido los mapas de la evolución de la contaminación ambiental en 195 ciudades de todo el mundo. Sus hallazgos, que serán publicados en la revista Journal of Geophysical Research, fueron presentados durante la reunión de la Unión Geofísica Americana, celebrada el pasado lunes en San Francisco.
Los científicos examinaron las observaciones llevadas a cabo durante la última década por el Instrumento de Monitorización del Ozono a bordo del satélite Aura de la NASA. Uno de los componentes mayoritarios que detectaron es el dióxido de nitrógeno (NO₂). Este gas, emitido por los automóviles y las plantas de producción energética e industrial, puede transformarse en ozono troposférico, un contaminante presente en el esmog urbano que afecta a las vías respiratorias.
Duncan y su equipo analizaron la evolución de los niveles de NO₂ a lo largo de los años y en todo el planeta. Además, compararon los registros por satélite con la información disponible sobre controles y regulación de emisiones, sobre crecimiento económico y sobre incremento de la población de cada ciudad estudiada. «Los cambios detectados en la calidad del aire no son aleatorios. El impacto derivado de las decisiones de los Gobiernos de realizar nuevas construcciones o de regular la emisión de ciertos contaminantes son visibles en estos datos», afirmó Duncan. «Gracias a ellos, que son más precisos que los anteriores, estamos en condiciones de focalizar nuestros estudios en los cambios de los niveles de contaminación de las ciudades e incluso de algunas zonas críticas, tales como las grandes centrales eléctricas».
Trabajos previos, que utilizaron imágenes de satélites de peor calidad, no lograron apreciar dichos cambios con mayor detalle espacial. En cambio, los nuevos datos, ofrecen información valiosa sobre la contaminación de las ciudades o de los países que no disponen de estaciones terrestres modernas para el control de la calidad del aire. Los mapas que se han obtenido a partir de observaciones con el satélite de la NASA cuentan una historia única para cada región.
Estados Unidos y Europa se encuentran entre los mayores emisores de dióxido de nitrógeno. Ambos también mostraron las reducciones más notables entre 2005 y 2014: las emisiones se redujeron del 20 a 50 por ciento en Estados Unidos y de hasta el 50 por ciento en Europa occidental. Según los investigadores, estos descensos se deben sobre todo a la puesta en marcha de normas de regulación ambiental que requieren de mejoras tecnológicas para disminuir la emisión de los contaminantes por parte de los automóviles y de las plantas de energía. En cambio, durante el período estudiado, China mostró un aumento del 20 al 50 por ciento en las emisiones de NO₂, gran parte del cual se registró en la llanura del norte del país. Por otro lado, sus tres principales áreas metropolitanas (Pekín, Shanghái y el Delta del Río de las Perlas) redujeron sus emisiones en hasta un 40 por ciento.

Evolución de las emisiones de dióxido de nitrógeno en Estados Unidos en la última década. [Centro de Vuelos Espaciales Goddard de la NASA][Centro de Vuelos Espaciales Goddard de la NASA]

En Sur África, la región que abarca las ciudades de Johannesburgo y Pretoria presenta los niveles más altos de dióxido de nitrógeno del hemisferio sur. Con todo, los mapas de alta resolución muestran una situación compleja, en la que intervienen también las plantas energéticas y las áreas industriales vecinas. «Estudios anteriores ya habían detectado tendencias aparentemente contradictorias en esta zona del planeta», recuerda Anne Thompson, de la NASA y coautora del estudio, «que, hasta ahora, representaban un misterio».
Según la nueva investigación, el área metropolitana comprendida entre las dos ciudades sudafricanas registró en 2008 un descenso en las emisiones tras la implementación de mejores controles en los nuevos coches. Sin embargo, la zona industrializada y localizada en el este de la región mostró tanto aumentos como disminuciones. Estas últimas podrían estar asociadas a emisiones menores de ocho grandes plantas de energía, puesto que la reducción se produjo en correspondencia de sus ubicaciones. Por otro lado, los ascensos se produjeron a causa de otras actividades, como la minera y la industrial, localizadas en el sur y más al este de ambas ciudades.
Finalmente, en Oriente Medio, los niveles de dióxido de nitrógeno aumentaron en Irak, Kuwait e Irán, probablemente a causa de su crecimiento económico. Asimismo, desde 2011, las emisiones de Siria disminuyeron como consecuencia de la guerra civil, que ha interrumpido la actividad económica y ha desplazado a millones de personas.
Los mapas de calidad del aire en alta resolución obtenidos por Duncan y su equipo están disponibles en el siguiente enlace: http://svs.gsfc.nasa.gov/12094

Claves del acuerdo contra el cambio climático alcanzado en la cumbre de París

El pasado 12 de diciembre, los representantes de 195 países llegaron a un acuerdo sin precedentes para combatir el cambio climático. El pacto global cerrado en la capital francesa, que ha tardado años en alcanzarse, pretende limitar el aumento de la temperatura del planeta para que se quede «muy por debajo» de los 2 grados respecto a los niveles preindustriales. A pesar de que los compromisos climáticos actuales ya prevén cumplir dicho objetivo, numerosos científicos creen que el acuerdo de París representa la última esperanza para evitar una catástrofe climática. «La historia la escriben los que se comprometen, no los que hacen cálculos», anunció el presidente francés François Hollande a los negociadores después de cerrar el pacto. «Hoy os habéis comprometido» con el planeta.
El acuerdo contiene numerosas disposiciones para acelerar la transición hacia una economía basada en la energía solar, eólica, hidroeléctrica y otras fuentes renovables. El compromiso consiste en que cada país se haga responsable de que su nivel de emisiones de gases de efecto invernadero comience a bajar lo antes posible. La primera valoración del cumplimiento de dicha reducción se llevará a cabo en el año 2018, mientras que las siguientes se realizarán cada cinco años a partir de 2020. El objetivo es que las promesas anunciadas en París se vuelvan más ambiciosas con el tiempo.

La resolución
Para asegurar que los países cumplan sus promesas, se creará un sistema transparente para la medición, notificación y verificación de las emisiones que, al propio tiempo, deje cierta flexibilidad a las naciones con poca capacidad de llevar a cabo estas tareas. De esta manera, todos los Estados, excepto los más pobres y pequeños, tendrán que comunicar los valores de sus emisiones cada dos años. No obstante, los negociadores han dejado numerosos detalles pendientes para el próximo debate sobre el clima, previsto para el año 2016.
«En términos de transparencia, es un acuerdo algo "descafeinado"», afirma Michael Oppenheimer, de la Universidad Princeton en Nueva Jersey. «Podría haberse convertido en un arma muy eficaz, pero los delegados fueron allí [a París] a perder el tiempo». A otros les preocupa la manera en que los países en vía de desarrollo puedan mejorar su capacidad de control de las emisiones. «La transparencia y la gobernanza no se obtienen con un decreto», recuerda Amougou Armathe, director del Observatorio Nacional sobre el Cambio Climático de Camerún y responsable de presentar los informes sobre las emisiones dióxido de carbono de su país — aunque a día de hoy su institución no dispone de presupuesto y ni de empleados.
En última instancia, el acuerdo de París invita a los países más ricos a aumentar su ayuda económica para los más pobres, más allá de su compromiso actual, hasta los 100 mil millones de dólares anuales hasta el año 2020. De hecho, las naciones en vías de desarrollo presionaron a las más potentes para que tomasen en consideración la mayor vulnerabilidad de aquellos países que se enfrentan a daños causados por el aumento del nivel de los océanos, por los fenómenos meteorológicos violentos y por otras consecuencias del cambio climático. «Este reconocimiento constituye un gran hito», señala Mohamed Adow, de la organización cristiana Christian Aid con sede en Londres. «En estos momentos registramos pérdidas y daños por la situación climática actual». A pesar de todo, el acuerdo prohíbe de forma explícita a las naciones más pobres pedir compensación o sustentamiento a las más ricas, las grandes responsables de estos perjuicios.

Un arduo viaje
Los negociadores, cansados y con los nervios a flor de piel, cerraron el acuerdo un día después de la fecha límite que ellos mismos habían establecido y gracias a la intervención de los líderes de las Naciones Unidas y del país anfitrión. En un discurso solemne, Hollande recordó los ataques terroristas que mataron a 130 personas en París el pasado 13 de noviembre y rogó a los delegados de los 195 países a enviar «un mensaje de vida» al mundo. «Estaré encantado, aliviado y orgulloso de que se lance desde París, una ciudad que fue atacada hace casi un mes. Francia les pide que logren el primer acuerdo universal sobre el clima», afirmó el presidente francés.
El largo camino hacia París comenzó en Río de Janeiro en el año 1992, en una cumbre en la que las Naciones Unidas aprobaron un marco general para combatir el cambio climático, pero cuyos detalles se dejaron para encuentros posteriores. Después de 20 reuniones anuales con escasos avances para frenar las cada vez más copiosas emisiones de gases de efecto invernadero, los representantes de casi 200 países llegaron a la capital francesa con la promesa de implementar las medidas necesarias para reducir sus emisiones para el año 2030.
Nunca antes hubo tantas propuestas encima de la mesa de negociaciones. Entre ellas, figuran las convocatorias de ayudas financieras para construir plantas de energías renovables, para salvar a los bosques o para reubicar a las personas que viven en situaciones de peligro, aunque algunas están vinculadas a ciertas condiciones. Con todo, el objetivo final es evitar que el valor de la temperatura media global, que ha aumentado de un grado desde el comienzo de la Revolución Industrial, no supere los dos grados e incluso los 1,5 °C. Si se cumpliesen todas las promesas y se llevase a cabo una reducción sustancial de las emisiones futuras, para el año 2100 la temperatura general de la Tierra se quedaría por debajo de los 2,7 grados, un valor que para los científicos representaría una situación irreversible.

Recepción positiva
Diferentes ambientalistas afirman que las metas del acuerdo son suficientemente sólidas para presionar a los países con más crecimiento económico. «Creo que recoge los elementos clave que siempre hemos reclamado», señala Nathaniel Keohane, que dirige el programa climático global del Fondo de Defensa Medioambiental en Nueva York. Otros expertos creen que el pacto debería impulsar a las empresas a apostar por las fuentes de energía alternativa y por un crecimiento sostenible. Según el secretario general de las Naciones Unidas, el acuerdo representa una señal clara para los mercados, que «ahora deben ampliar sus inversiones y crecer económicamente, pero con bajas emisiones de dióxido de carbono», señaló Ban Ki-moon. «Lo que antes era impensable se ha vuelto imparable».
Los climatólogos que asistieron a las negociaciones quedaron satisfechos con el objetivo final del acuerdo, pero pidieron más detalles acerca de la manera en que las naciones lograrían una reducción significativa de las emisiones. El Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático (IPCC) sugiere que el objetivo de los dos grados probablemente requerirá una reducción de las emisiones del 40 al 70 por ciento para el año 2050 en comparación con los niveles de 2010. «Llegar a la meta de los 1,5 grados requerirá restricciones aún mayores, del orden del 70 al 95 por cierto para el 2050», apunta Steffen Kallbekken, del Centro para el Clima y la Política Energética Internacional en Oslo. El IPCC deberá entregar para el año 2018 un informe que ayude a las naciones a cuantificar los esfuerzos necesarios para cumplir con sus compromisos climáticos.
«El hecho de que el acuerdo haga hincapié en dicho objetivo es una gran victoria para los países más vulnerables», afirma Saleem Huq, director del Centro Internacional para el Cambio Climático y el Desarrollo en Dhaka (Bangladesh). «Al llegar a París, teníamos en contra nuestro a todos los países ricos y a los en vías de desarrollo. Al terminar la cumbre, ellos también estaban de nuestra parte», concluye Huq, que también es asesor de una coalición de naciones menos desarrolladas.
Fuente: Jeff Tollefson y Kenneth R. Weiss / Nature News

Suelos y Sostenibilidad

Contar con unos suelos saludables y productivos resulta fundamental para alcanzar algunos de los 17 objetivos de desarrollo sostenible adoptados este año por la Asamblea General de las Naciones Unidas, declarado Año Internacional de los Suelos. Estos sostienen nuestros sistemas alimentarios, filtran y regulan el flujo de agua dulce, almacenan enormes cantidades de carbono y albergan innumerables organismos. Pero los suelos de todo el mundo se hallan cada vez más amenazados por el cambio climático, el crecimiento demográfico y la mala gestión de las tierras.
Una colección de artículos publicados este año en la revista Nature reúne una selección de trabajos que exploran el suelo en sus múltiples funciones y en la configuración del medio terrestre y la sociedad humana. La utilización y la gestión de los suelos, y su influencia en la salud humana y la pobreza extrema, son algunos de los temas investigados.
«A pesar de los progresos notables realizados en los últimos decenios, en la actualidad el conocimiento de la ecología del suelo todavía se halla muy por detrás del de la ecología de la parte aérea, situada por encima del suelo; nuestro conocimiento de la parte subterránea del mundo es bastante limitada», concluyen Stavros Veresoglou, ecólogo del suelo en la Universidad Libre de Berlín, y sus colaboradores en uno de los artículos. En particular, señalan, los estudios sobre el peligro de extinción al que se enfrentan los organismos edáficos son alarmantemente escasos.
En otro de los trabajos se destaca la importancia del uso eficiente del nitrógeno en la agricultura para hacer frente al triple reto de la seguridad alimentaria, la degradación ambiental y el cambio climático. Xin Zhang, de la Universidad de Princeton, y sus colaboradores examinan los patrones históricos en el uso de este nutriente y revelan una amplia gama de enfoques nacionales de desarrollo agrícola y la contaminación que conlleva, a la vez que proponen estrategias para cumplir con los objetivos de desarrollo sostenible de la Asamblea General de las Naciones Unidas.
También se pone de relieve la función esencial de los suelos en el almacenamiento de carbono. Si bien el clima es considerado uno de los principales factores que influyen en el contenido de carbono orgánico edáfico, Sebastian Doetterl, de la Universidad de Gante, y sus colaboradores demuestran que las reacciones geoquímicas que se producen en el suelo desempeñan también un papel importante en la retención de este elemento.
En las páginas de la FAO y el CSIC se recogen distintas actividades, material informativo y publicaciones relacionados con la celebración Año Internacional de los Suelos.
Más información en Nature
Fuente: Nature / IyC

Ideas que cambian el mundo

Como venimos haciendo desde 2011, un año más hemos seleccionado para nuestros lectores diez avances técnicos recientes y prometedores que bien podrían convertirse en algunas de las innovaciones más radicales de los próximos tiempos. Nos hemos fijado en un sistema basado en las cámaras para videoconsolas que permitirá controlar con los ojos sillas de ruedas, ordenadores y videojuegos; buenas noticias para las personas con discapacidades motrices. En el campo de la exploración espacial, se está rescatando una idea de 1924, basada en la acción de haces de microondas enviados desde tierra, que podría reducir la cantidad de combustible necesaria para lanzar un cohete al espacio. También nos han parecido interesantes un método que permite identificar de forma precisa y económica todos los virus presentes en una gota de saliva o tejido, y un implante de polímero conductor blando que facilitará el estudio del comportamiento de las neuronas en organismos vivos. En cuanto a retos energéticos, destacamos un nuevo enfoque basado en reactores más pequeños y económicos que se propone convertir por fin en realidad las centrales de energía de fusión, y un espejo que refleja la luz solar y aprovecha el fenómeno del enfriamiento radiativo para extraer calor de su entorno y reducir así la factura energética asociada a la refrigeración de los edificios. También la seguridad biotecnológica protagoniza estas páginas con un mecanismo, basado en la técnica CRISPR, que reducirá el riesgo de contaminación ambiental asociado a una liberación indeseada de ciertos microorganismos modificados genéticamente. No  odían faltar los ordenadores basados en las redes de aprendizaje profundo, que están allanando el camino de la inteligencia artificial. En el campo de la química, resulta prometedora la combinación de modelos computacionales y experimentos de espectroscopía para ahondar en la complejidad de los procesos en fase líquida. Y para cerrar esta selección de avances, una sencilla técnica que permite tomar imágenes de objetos que se mueven fuera de nuestro campo de visión.

Máquinas controladas por el ojo
Un programa informático que traduce los movimientos oculares en instrucciones para controlar diversos dispositivos podría ser una bendición para personas con discapacidades motrices. Por Rachel Nuwer
Cohetes calentados con microondas
Con haces de energía enviados desde tierra podría conseguirse una forma económica de acceder al espacio. Por Lee Billings
Rastreo de virus
Un nuevo método identifica, con una precisión casi perfecta, todos los virus de una muestra. Por Rachel Nuwer
Sondas electrónicas inyectables para el cerebro
Una malla de polímero conductor podría ser de gran utilidad para las investigaciones en neurociencia. Por Seth Fletcher
Fusión a escala reducida
Tras muchos años de lento progreso e inversiones enormes, algunos investigadores de la energía de fusión están cambiando de táctica. Por David Biello
Interruptores para desactivar organismos modificados genéticamente
Un mecanismo de autodestrucción basado en la técnica CRISPR podría evitar el espionaje industrial y la contaminación ambiental. Por Jennifer Abbasi
El aspirador térmico
Un espejo que absorbe el calor y lo proyecta hacia el espacio exterior facilitará la refrigeración de los edificios. Por Rachel Nuwer
Máquinas que se enseñan a sí mismas
La tecnología del aprendizaje profundo contribuye a que la inteligencia artificial cumpla sus promesas. Por Gary Stix
Reacciones químicas a cámara lenta
La espectroscopía infrarroja y las simulaciones por ordenador arrojan luz sobre las interacciones entre soluto y disolvente. Por Jennifer Abbasi
Ver alrededor de la esquina
Gracias a fotones que rebotan, las cámaras ven más allá de la visual. Por Larry Greenemeier

Investigación y Ciencia
VVAA

Novetats d'Embolcalls + Sostenibles

Finalitzada la diagnosi inicial, els centres inicien l'elaboració dels seus plans d'acció per la reducció dels residus als esmorzars. 

El projecte E+S (Embolcalls+Sostenibles - Esmorzars+Saludables), en la seva cinquena edició, continua amb la  tasca de fomentar la reducció dels envasos als esmorzars i promoure uns hàbits alimentaris més saludables als centres educatius.

El programa està plantejat al llarg d'un curs escolar, i enguany compta amb la participació de 75 centres que passen per tres fases diferents: la diagnosi, el pla d’acció i la valoració. Durant el primer trimestre es va dur a terme la diagnosi inicial, on cada centre va analitzar el tipus d’embolcalls emprats pels seus alumnes, i en va mesurar el seu pes. Amb el conjunt de resultats tractats es va crear un document per a que tots els centres participants puguin accedir-hi.

Actualment i tenint en compte les dades recollides a la primera diagnosi, s’entra a la fase del pla d’acció, que consisteix en el disseny i l’execució d’un conjunt d’accions per reduir els residus d’un sol ús. Així doncs, es pretén que hi hagi una presa de consciència sobre residus, amb la implicació de tota la comunitat educativa i també de les famílies, treballant amb un marc comú amb la resta de centres que participen al projecte.

A part de les sessions de formació i l’assessorament personalitzat, E+S proporciona embolcalls reutilitzables per tot l’alumnat participant al projecte que ho sol·liciti. Els 75 centres participants aquest curs han rebut els 6.208 embolcalls reutilitzables que havien sol·licitat (4.870 boc’n ‘rolls i 1.338 bossetes).

Pròximament s’iniciaran unes sessions d’autofabricació d’embocalls destinades als professors. Les sessions seran de 17.30 a 19h a: 

• 18/02/2016   Espai Jove La Fontana
•  09/03/2016  La Fàbrica del Sol
• 14/03/2016   Espai Jove La Fontana

També oferirem 12 sessions d’autofabricació d’embolcalls per a AMPES, així estenem la cultura de la prevenció de residus entre les famílies.

Passada les vacances de Setmana Santa cada centre tornarà a fer la diagnosi per veure si el pla d’actuació ha tingut èxit i conèixer en quina mesura s’han pogut reduir els embolcalls, avaluar les accions, etc. L'última sessió serà el 24 de març on es donaran a conèixer els resultats, es compartiran  experiències d’èxit i s’avaluarà  el projecte.

Us seguirem informant!

Subvencions pel curs 2014-15

   

Més qualitat de vida al pati!

Els treballs contra el soroll i la reverberació a l'escola Josep Maria Jujol finalitzen amb bons resultats. 

El curs passat, l’escola Josep Maria Jujol va entrar a participar en el programa d’Escoles + Sostenibles Sssplau, que treballa la contaminació acústica als centres. Els nens i nenes busquen espais i moments del dia en què identifiquen els sorolls, comprenen els seus efectes sobre la salut i l’aprenentatge, i finalment duen a terme accions que millorin la seva qualitat acústica. 

 

La Comissió #EscoltemElPati, entre altres qüestions, ha treballat els problemes acústics del pati d’aquesta escola. A continuació, ens expliquen com ha millorat la qualitat de vida al pati del centre gràcies a les intervencions que s’han fet:

 

Finalment, després de molts anys de treballar per la millora de la qualitat acústica del pati de l’escola Josep Maria Jujol, la disminució de la reverberació ja és un fet real, quasi inimaginable a l'inici del projecte. Estem molt contentes perquè ara que ja s’ha acabat la instal·lació de les plaques absorbents, gràcies al Departament de reducció de la contaminació acústica de l’Ajuntament de Barcelona, i en conjunt amb totes les altres mesures aplicades abans de l’estiu això realment funciona!!! Encara no hem mesurat els decibels, serà una de les tasques a emprendre aquest segon trimestre, però es nota moltíssim la millora i es pot observar la disminució de manera gràfica als dispositius del Sssplau. Fins i tot les nenes i nens que entre joc i joc, corredissa i corredissa no n’eren realment conscients, ara se n'adonen que hi ha hagut una millora de la reverberació. 

 

I el projecte continua, ja que a més a més de l’hort a terra i l’hort vertical, la comunitat educativa del Jujol volem continuar ampliant el verd del pati, ja que a més de contribuir en la qualitat acústica, també millorarà altres paràmetres ambientals com la composició de l’aire, la humitat i frescor, les olors, ... i per tant, ens donarà més qualitat de vida!

 

Comissió #EscoltemElPati de l’escola JM Jujol.

 

 

 

 

Subvencions pel curs 2014-15

Els “Súpers 3 R” lluiten per acabar amb els residus

La Comissió ambiental de l'escola Alexandre Galí filma un vídeo de conscienciació amb superherois i superheroïnes ecològics com a protagonistes

Un dels objectius proposats per  l’escola Alexandre Galí durant aquest curs escolar 2015-2016 és la dinamització de la Comissió Verda d’alumnes. A través d’aquest mecanisme es pretén aconseguir la participació activa de l’alumnat en els processos de reflexió i el desenvolupament de propostes.

 

 Aquest any els nens i nenes de la Comissió Verda de l’escola Alexandre Galí s’han proposat acabar amb les deixalles que es generen a l’hora d’esmorzar. Amb aquest objectiu han sorgit moltes idees, i una de les que s’ha dut a terme és la de filmar un curt com a campanya de conscienciació. 

 

La gravació d’aquest curt va ser molt divertida per als alumnes. Els protagonistes eren els “Súpers 3 R”, un equip de superherois i superheroïnes ecològics que ensenyen als nens i nenes de l’escola a reduir l’ús del paper d’alumini utilitzant la carmanyola i el boc’n’roll. 

 

Des de l’equip de la Comissió Verda es vol agrair especialment la col·laboració d’un mestre practicant que ha ajudat a enregistrar i produir el vídeo amb el programa i-movie de l’ipad. 

 

Reduir les deixalles a l’escola no serà feina fàcil per la Comissió Verda, però segur que amb la seva feina i la col·laboració de tots es notarà la millora.

 

 

Actuar avui, pensant en el demà

Els nens de l’escola Àngel Baixeras, a partir de la lectura d’un conte i un joc, aprenen que les nostres accions diàries tenen conseqüències a l’entorn.

Els alumnes de tercer de primària de l’escola Àngels Baixeras van rebre el mes passat a la formadora Montse Junyent de la plataforma educativa "Educa per transformar", i especialitzada en economia sostenible. Ella va ser l’encarregada d’impartir el taller de sostenibilitat  basat en el seu llibre Quantes arrels de gerd necessites per ser feliç?

 

Per començar, va explicar el conte, que els alumnes van seguir molt atentament tot observant les il·lustracions. Es tracta d’una història protagonitzada per una família de castors que ens fa reflexionar sobre les conseqüències dels excessos i la necessitat de viure de manera sostenible.

 

A continuació, va desplegar dos taulers gegants on hi havia un circuït de caselles amb diferents dibuixos, va col·locar-hi a sobre uns recipients amb boles de color blau, boles de color verd i una pila de targetes amb preguntes. Les boles representaven els recursos naturals que tenim al planeta: les blaves eren l’aigua i les verdes el petroli, el carbó o el gas. 

 

Els nens es van col·locar en dos grups i per torns movien la fitxa per avançar. Si el número que indicava el dau els feia caure en una de les caselles de pregunta, la Montse els feia una pregunta amb tres respostes que podien indicar una actuació més o menys sostenible. Per exemple: Vius a 3 km de l’escola. Hi vas: A peu / En autobús / En cotxe.

 

Els alumnes havien de consensuar la resposta per grups, ja que es tractava de jugar cooperativament.

 

Si per exemple responien: En autobús, els treia dues boles verdes i n’afegia de vermelles que representaven el CO2 que s’emetia amb aquesta decisió. També hi havia preguntes relacionades amb l’aigua, que feien que el nombre de boles blaves disminuís més o menys segons la resposta i també preguntes relacionades amb els residus, que afegien boles de color groc a la capsa.

 

Al final del joc els alumnes havien pres quinze decisions que eren més o menys sostenibles i tenien una caixa més o menys plena de boles verdes, blaves, vermelles o grogues segons el que havien contestat.

 

D’aquesta manera, els alumnes van veure els efectes de les seves decisions representats amb les boles de colors i, com que estaven en una dinàmica de joc, s’esforçaven per reflexionar i dir la resposta més sostenible i així evitar que les boles vermelles i grogues creixessin i mantenir el nombre més gran possible de boles verdes i blaves.

 

Feu un cop d’ull a l’experiència que van viure els alumnes amb aquest taller aquí.

 

Totes les escoles participants al programa Escoles + Sostenibles podeu gaudir d’un 10% de descompte en els recursos i activitats d’”Educa x transformar”.

 

  

Seguint la nostra estrella

Dins el marc del projecte "La Terra i l'Univers", alumnes de l'escola Sant Francesc d'Assís fan activitats d'orientació observant la trajectòria del sol. 

Els alumnes de 5è de l'escola Sant Francesc d'Assís van passar tot un matí de desembre a la plaça Universitat de Barcelona. Allà hi van desenvolupar un exercici d'orientació dins el projecte interdisciplinari “La Terra i l’Univers” que fan durant el cursos de 5è i 6è. 

 

Al llarg de tota la jornada, van analitzar el moviment aparent del sol per trobar els diferents punts cardinals. Utilitzant un pal vertical clavat a terra, van poder observar com l’ombra d’aquest s’anava movent amb el pas de les hores, ipodia indicar la direcció per on surt i es pon el sol (est-oest). També van buscar el sud geogràfic amb uns rellotges de sol de busques que havien construït prèviament a classe. 

 

Per a tots els alumnes va ser una sortida divertida i entretinguda amb la qual van treure profit d'un recurs que tenim molt, molt a prop.

   

Més aprop de l'Educació Ambiental

Recull de propostes sorgides el passat 26 de gener, Dia Mundial de l'Educació Ambiental, per tal de conèixer més aquesta disciplina. Fes-hi un cop d'ull!

L’Educació Ambiental és una disciplina que pretén ajudar a la ciutadania a prendre consciència, coneixements i experiència per afrontar els reptes presents i futurs cap a la sostenibilitat. L’any 1975 es va celebrar a Belgrad el primer esdeveniment internacional dedicat a l’educació ambiental. 

Des de llavors, cada 26 de gener se celebra el Dia Mundial de l’Educació Ambiental. A la Conferencia Mundial sobre Educació Ambiental, celebrada dos anys més tard a Tbilisi, Rússia, es va posar de manifest la importància d'incorporar la dimensió ambiental en tot el sistema educatiu, des d'un enfocament interdisciplinari.

 

En el marc d’aquesta celebració us presentem diverses opcions que teniu a l’abast i que us permetran aproximar-vos a l’Educació Ambiental:

 

- El Servei de Documentació d’Educació Ambiental prepara cada mes un expositor temàtic. Aquest mes està dirigit a l’Educació Ambiental. Podreu trobar diversos llibres, manuals i materials sobre aquesta temàtica.

 

- Hi ha més de 40 entitats i empreses que treballen per a l’Educació Ambiental. Us animem a descobrir-los i gaudir de les seves activitats.

 

- La iniciativa #EA26 té com a objectiu impulsar l’educació ambiental des de les xarxes socials i proposa que el dia 26 de cada mes, entre les 18 i les 19 hores, les persones interessades es puguin trobar a les xarxes per compartir reflexions, experiències i projectes de futur relacionats amb l’educació ambiental. A més, també es disposa del blog "Educación Ambiental" día 26 per recopilar tots els temes dels que s’han anat parlant. 

 

  

Expositor temàtic de l'SDEA

 

Comença "Ens ho mengem tot"

Trenta centres educatius participen a la cinquena edició del programa sobre malbaratament alimentari als menjadors escolars.

En el marc del Pla de Prevenció de Residus Municipals (2012) aprovat per l'Ajuntament de Barcelona, sorgeix el programa "Ens ho mengem tot", amb l'objectiu de sensibilitzar sobre el malbaratament alimentari en l'entorn escolar.

A l’edició d’enguany hi participen trenta centres educatius de la xarxa Escoles + Sostenibles, que, de gener a maig, dedicaran cada mes a un aliment protagonista: la poma, l’arròs amb tomàquet, la mongeta, el peix i el iogurt. 

Aquest mes els centres han analitzat el malbaratament de pomes al seu menjador. El dia 12 de gener es van servir 858,83 kg de pomes a 14.575 alumnes, dels quals es van malbaratar 106,3 kg, que representen el 12,38% del total. Aquest percentatge ha estat superior a la mitjana de l’any passat (5-6%), provablement perquè se les han menjades sense pell, que ha passat a ser malbaratada.
Una part important del programa consisteix en avaluar l'impacte ambiental del malbaratament que produïm mitjançant el càlcul de la petjada ecològica. En aquest cas, per produir aquests 106,3 kg de pomes malbaratades han calgut: 57,28 m2 de sòl conreat, 153,36 kW/h d'energia, 9,24 L gasoil i 153,36 L d'aigua.

Enguany els centres educatius compten amb una nova edició de la Guia Didàctica on s'hi troba un recull de recursos i activitats per dur a terme durant l'horari de menjador. Com a novetat d'aquest any, s'ofereixen en préstec uns titelles dels 5 aliments protagonistes que van acompanyades d'uns contes per explicar als nens i nenes.

La primera setmana de febrer, l'aliment que s'analitzarà serà l'arròs amb tomàquet. Esperarem fins a aquesta data per veure quins són els resultats i quines experiències podem compartir.   

Subvencions pel curs 2014-15